Als familienunterstützende Einrichtung betreuen, bilden und fördern wir Schulkinder in
ihrer Entwicklung und Erziehung. Nach der Schule bieten wir vielfältige freizeitpädagogische Angebote, die dem Bewegungsdrang, der Spielfreude und dem Wunsch der Kinder nach sozialem Miteinander und Geborgenheit entgegen kommen. In der Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag leiten wir die Kinder zur Selbstständigkeit an und sorgen in kleinen Arbeitsgruppen für eine ruhige und leistungsfördernde Atmosphäre.
Freitags können die Kinder hortgruppenübergreifend und nach Interesse eine Projektgruppe wählen, z.B. Theater, Wald oder Kunst. Während der Schulferien bieten wir ein
abwechslungsreiches Programm mit sportlichen, kreativen und kulturellen Aktionen
und Ausflügen an. Wir arbeiten eng und vertrauensvoll mit den Eltern zusammen und
reflektieren in regelmäßigen Gesprächen die Entwicklung der Kinder.
Die Anmeldung erfolgt jährlich im Februar und auf Anfrage.
Öffnungszeiten
ihrer Entwicklung und Erziehung. Nach der Schule bieten wir vielfältige freizeitpädagogische Angebote, die dem Bewegungsdrang, der Spielfreude und dem Wunsch der Kinder nach sozialem Miteinander und Geborgenheit entgegen kommen. In der Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag leiten wir die Kinder zur Selbstständigkeit an und sorgen in kleinen Arbeitsgruppen für eine ruhige und leistungsfördernde Atmosphäre.
Freitags können die Kinder hortgruppenübergreifend und nach Interesse eine Projektgruppe wählen, z.B. Theater, Wald oder Kunst. Während der Schulferien bieten wir ein
abwechslungsreiches Programm mit sportlichen, kreativen und kulturellen Aktionen
und Ausflügen an. Wir arbeiten eng und vertrauensvoll mit den Eltern zusammen und
reflektieren in regelmäßigen Gesprächen die Entwicklung der Kinder.
Die Anmeldung erfolgt jährlich im Februar und auf Anfrage.
Öffnungszeiten
| Während der Schulzeit | |
| Montag - Donnerstag | 09:00 - 17:30 Uhr |
| Freitag | 10:15 - 16:15 Uhr |
| Während der Ferien | |
| Montag - Donnerstag | 07:30 - 17:30 Uhr |
| Freitag | 07:30 - 16:00 Uhr |